Die Academia Pradoventura verfügt über ein junges, freundliches, kommunikatives und dynamisches Lehrerteam. Alle unsere Lehrer sind spanische Muttersprachler, haben einen Universitätsabschluss in Philologie oder Pädagogik und spezielle Studien für den Spanischunterricht absolviert. Sie sind alle kommunikativ und sehr geduldig und verfügen über umfangreiche Unterrichtserfahrung.
Unsere Lehrer sorgen für eine angenehme und entspannte Atmosphäre sowohl im Präsenz- als auch im Online-Unterricht. In den Online-Kursen sind sie trotz der räumlichen Entfernung sehr nah an den Teilnehmern dran und bringen ihnen Situationen aus dem wirklichen Leben nahe. Sie fördern die Gruppendynamik und die Interaktion zwischen Sprachschülern aus verschiedenen Ländern und versuchen, ihnen jederzeit zu helfen, um ihre Ziele zu erreichen. Ihre größte Freude ist es, ihre Fortschritte Tag für Tag zu sehen.
Der Online-Unterricht mit unseren Lehrern ist genauso dynamisch und abwechslungsreich wie der Präsenzunterricht an unserer Schule. Für beide Kursoptionen nutzen wir besonders nützliche Hilfsmittel, um den Online- bzw. den Präsenzunterricht zu dynamisieren: Zum Beispiel mit Spielen und lustigen Aktivitäten.
Cristina
Spanischlehrerin
¡Hola! Ich heiße Cristina und wohne in Prado del Rey. Ich habe Psychologie an der Universität von Jaén studiert und ein Praktikum in Bildungszentren mit Schwerpunkt Psychologie in der Bildung absolviert. Später habe ich einen Master in Didaktik an der Päpstlichen Universität von Salamanca und einen Spezialisierungskurs in Hochbegabung an der Universität Camilo José Cela in Madrid gemacht. Auf diese Weise konnte ich lernen, wie man die Fähigkeiten der Schüler besser berücksichtigen kann, um ein besseres und sinnvolles Lernen zu ermöglichen. Ich habe mein Psychologiestudium in Lethbridge (Kanada) abgeschlossen und kann mich daher fließend auf Englisch verständigen.
Derzeit bin ich Teil des Lehrerteams an der Academia Pradoventura, mit dem Ziel, dass die Schüler mit Freude Spanisch lernen und den Impuls bekommen, weiter Spanisch zu lernen, während wir alle durch die kulturelle Vielfalt im Unterrichtsraum bereichert werden.
Für mich ist die Verbindung zwischen Psychologie und Pädagogik sehr wichtig, denn es ist entscheidend, in guter Stimmung und mit Begeisterung zu lernen, daher versuchen wir, eine positive und fröhliche Atmosphäre zu schaffen.
Ich war viele Jahre lang als Freiwillige des Roten Kreuzes in verschiedenen Bereichen tätig, unter anderem im Bildungswesen. Daher halte ich es für sehr wichtig, die Schüler zu kennen und mich in sie einzufühlen, um den Unterricht an ihre Bedürfnisse anzupassen und eine warme und sinnvolle Atmosphäre zu schaffen.
Ich liebe es, von meinen Schülern Neues zu lernen, sei es über Kultur, Gastronomie oder Bräuche, sodass wir alle voneinander lernen und eine enge Beziehung zwischen Schülern und Lehrern entsteht.
In meiner Freizeit reise ich gerne, lerne neue Orte kennen, treibe Sport, probiere verschiedene Gerichte und verbringe Zeit mit meinen Freunden und meiner Familie – ich bin sicher, wir haben etwas gemeinsam!
Mari Carmen
Spanischlehrerin
Hallo! Ich heiße Mari Carmen und komme aus Prado del Rey (Cádiz) – einem charmanten Ort voller Geschichte in der Sierra de Cádiz, umgeben von Natur. In so einer Umgebung aufzuwachsen, hat mich gelehrt, die kulturelle Vielfalt und Geschichte Andalusiens zu schätzen. Viele dieser Eindrücke fließen in meinen Unterricht ein, denn Sprachenlernen ist für mich weit mehr als Grammatik: Es ist ein Tor zu neuen Erfahrungen und Begegnungen mit Menschen und ihren Traditionen.
Ich habe Hispanistik an der Universität Cádiz studiert und am Centro Superior de Lenguas Modernas Kurse zur Vermittlung von Spanisch als Fremdsprache (ELE) für alle Niveaus absolviert. Dabei habe ich gelernt, den Unterricht immer individuell, lebendig und praxisnah zu gestalten.
Anschließend schloss ich meinen Master in Hispanischen Studien mit Schwerpunkt ELE (Spanisch als Fremdsprache) ab. Dort vertiefte ich verschiedene Lehrmethoden – von multimedialen Ressourcen über aufgabenbasiertes Lernen bis hin zum kommunikativen Ansatz. Diese Ausbildung führte mich auch an die University of Mississippi (USA), wo ich in einem multikulturellen Umfeld unterrichtete und meine Kenntnisse in der Praxis erprobte.
Heute bin ich Teil des Teams der Academia Pradoventura. Mein Ziel: Dass meine Schüler nicht nur Spanisch lernen, sondern den Lernprozess genießen, Selbstvertrauen gewinnen und neugierig bleiben, die Sprache weiter zu entdecken. Komm mit auf diese spannende Reise!
Die Academia Pradoventura verfügt über ein junges, freundliches, kommunikatives und dynamisches Lehrerteam. Alle unsere Lehrer sind spanische Muttersprachler, haben einen Universitätsabschluss in Philologie oder Pädagogik und spezielle Studien für den Spanischunterricht absolviert. Sie sind alle kommunikativ und sehr geduldig und verfügen über umfangreiche Unterrichtserfahrung.
Unsere Lehrer sorgen für eine angenehme und entspannte Atmosphäre sowohl im Präsenz- als auch im Online-Unterricht. In den Online-Kursen sind sie trotz der räumlichen Entfernung sehr nah an den Teilnehmern dran und bringen ihnen Situationen aus dem wirklichen Leben nahe. Sie fördern die Gruppendynamik und die Interaktion zwischen Sprachschülern aus verschiedenen Ländern und versuchen, ihnen jederzeit zu helfen, um ihre Ziele zu erreichen. Ihre größte Freude ist es, ihre Fortschritte Tag für Tag zu sehen.
Der Online-Unterricht mit unseren Lehrern ist genauso dynamisch und abwechslungsreich wie der Präsenzunterricht an unserer Schule. Für beide Kursoptionen nutzen wir besonders nützliche Hilfsmittel, um den Online- bzw. den Präsenzunterricht zu dynamisieren: Zum Beispiel mit Spielen und lustigen Aktivitäten.
Cristina
Spanischlehrerin
¡Hola! Ich heiße Cristina und wohne in Prado del Rey. Ich habe Psychologie an der Universität von Jaén studiert und ein Praktikum in Bildungszentren mit Schwerpunkt Psychologie in der Bildung absolviert. Später habe ich einen Master in Didaktik an der Päpstlichen Universität von Salamanca und einen Spezialisierungskurs in Hochbegabung an der Universität Camilo José Cela in Madrid gemacht. Auf diese Weise konnte ich lernen, wie man die Fähigkeiten der Schüler besser berücksichtigen kann, um ein besseres und sinnvolles Lernen zu ermöglichen. Ich habe mein Psychologiestudium in Lethbridge (Kanada) abgeschlossen und kann mich daher fließend auf Englisch verständigen.
Derzeit bin ich Teil des Lehrerteams an der Academia Pradoventura, mit dem Ziel, dass die Schüler mit Freude Spanisch lernen und den Impuls bekommen, weiter Spanisch zu lernen, während wir alle durch die kulturelle Vielfalt im Unterrichtsraum bereichert werden.
Für mich ist die Verbindung zwischen Psychologie und Pädagogik sehr wichtig, denn es ist entscheidend, in guter Stimmung und mit Begeisterung zu lernen, daher versuchen wir, eine positive und fröhliche Atmosphäre zu schaffen.
Ich war viele Jahre lang als Freiwillige des Roten Kreuzes in verschiedenen Bereichen tätig, unter anderem im Bildungswesen. Daher halte ich es für sehr wichtig, die Schüler zu kennen und mich in sie einzufühlen, um den Unterricht an ihre Bedürfnisse anzupassen und eine warme und sinnvolle Atmosphäre zu schaffen.
Ich liebe es, von meinen Schülern Neues zu lernen, sei es über Kultur, Gastronomie oder Bräuche, sodass wir alle voneinander lernen und eine enge Beziehung zwischen Schülern und Lehrern entsteht.
In meiner Freizeit reise ich gerne, lerne neue Orte kennen, treibe Sport, probiere verschiedene Gerichte und verbringe Zeit mit meinen Freunden und meiner Familie – ich bin sicher, wir haben etwas gemeinsam!
Mari Carmen
Spanischlehrerin
Hallo! Ich heiße Mari Carmen und komme aus Prado del Rey (Cádiz) – einem charmanten Ort voller Geschichte in der Sierra de Cádiz, umgeben von Natur. In so einer Umgebung aufzuwachsen, hat mich gelehrt, die kulturelle Vielfalt und Geschichte Andalusiens zu schätzen. Viele dieser Eindrücke fließen in meinen Unterricht ein, denn Sprachenlernen ist für mich weit mehr als Grammatik: Es ist ein Tor zu neuen Erfahrungen und Begegnungen mit Menschen und ihren Traditionen.
Ich habe Hispanistik an der Universität Cádiz studiert und am Centro Superior de Lenguas Modernas Kurse zur Vermittlung von Spanisch als Fremdsprache (ELE) für alle Niveaus absolviert. Dabei habe ich gelernt, den Unterricht immer individuell, lebendig und praxisnah zu gestalten.
Anschließend schloss ich meinen Master in Hispanischen Studien mit Schwerpunkt ELE (Spanisch als Fremdsprache) ab. Dort vertiefte ich verschiedene Lehrmethoden – von multimedialen Ressourcen über aufgabenbasiertes Lernen bis hin zum kommunikativen Ansatz. Diese Ausbildung führte mich auch an die University of Mississippi (USA), wo ich in einem multikulturellen Umfeld unterrichtete und meine Kenntnisse in der Praxis erprobte.
Heute bin ich Teil des Teams der Academia Pradoventura. Mein Ziel: Dass meine Schüler nicht nur Spanisch lernen, sondern den Lernprozess genießen, Selbstvertrauen gewinnen und neugierig bleiben, die Sprache weiter zu entdecken. Komm mit auf diese spannende Reise!